声乐基础教程 第1册

1 (p0-1): 导论
1 (p0-2): 一、《声乐基础教程》的学科性质
1 (p0-3): 目录
2 (p0-4): 二、《声乐基础教程》的学科任务
2 (p0-5): 三、《声乐基础教程》的基本内容
3 (p0-6): 一年级一期
3 (p0-7): 导言
4 (p0-8): 声音的产生
4 (p0-9): （二）歌唱的发声器官
4 (p0-10): 嗓音的产生
4 (p0-11): 一、歌唱的发声机能与训练
4 (p0-12): （一）声音与嗓音的产生
4 (p0-13): 声乐的生理基础（1）
4 (p0-14): 四、《声乐基础教程》的教学方法
5 (p0-15): 呼吸器官
5 (p0-16): 发音器官
6 (p0-17): 共鸣器官
7 (p0-18): 造字器官
8 (p0-19): （三）人声的类别与声部的划分
8 (p0-20): 人声的类别
11 (p0-21): 声部的划分
13 (p0-22): 正确发声姿势的意义
13 (p0-23): （四）歌唱发声的正确姿势
14 (p0-24): 正确发声姿势的要求
14 (p0-25): （五）练声的目的与要求
14 (p0-26): 改善音质
14 (p0-27): 扩展音域
15 (p0-28): 调节音响
15 (p0-29): 丰富音色
15 (p0-30): 正确的喉结位置
16 (p0-31): 发声练习
16 (p0-32): 关于打开喉咙
19 (p0-33): 歌曲摘句练习
21 (p0-34): 二、歌唱的呼吸机能与训练
21 (p0-35): （一）歌唱呼吸的基本原理
21 (p0-36): （二）自然呼吸与歌唱呼吸
22 (p0-37): （三）歌唱呼吸的基本方法
22 (p0-38): 胸式呼吸法
22 (p0-39): 腹式呼吸法
22 (p0-40): 胸腹式呼吸法
22 (p0-41): （四）歌唱呼吸训练的基本方法
23 (p0-42): 呼气训练
23 (p0-43): 吸气训练
24 (p0-44): 呼吸的综合训练
30 (p0-45): 三、歌唱的共鸣机能与训练
30 (p0-46): （一）共鸣的原理
30 (p0-47): （二）说话的共鸣与歌唱的共鸣
30 (p0-48): （三）歌唱共鸣的作用
31 (p0-49): 美化音色
31 (p0-50): 口腔共鸣及其训练
31 (p0-51): （四）歌唱共鸣的训练
31 (p0-52): 变化字音
31 (p0-53): 调节声区
31 (p0-54): 扩展音响
32 (p0-55): 头腔共鸣及其训练
32 (p0-56): 胸腔共鸣及其训练
33 (p0-57): 混合共鸣的运用
34 (p0-58): 四、歌唱的语音基础与训练
34 (p0-59): （一）音素与音节
34 (p0-60): （二）母音与子音
35 (p0-61): （三）声母、韵母与声调
35 (p0-62): （四）声、韵、调的发音与正音
35 (p0-63): 声母的发音与正音
43 (p0-64): 韵母的发音与正音
53 (p0-65): 声调的发音与正音
59 (p0-66): 一年级二期
59 (p0-67): 导言
60 (p0-68): 声乐的生理基础（2）
60 (p0-69): 一、发声机能的协调运动
60 (p0-70): （一）声带的协调运动及其训练
60 (p0-71): 声带的针对性训练
60 (p0-72): 声带的适应性训练
61 (p0-73): 声带的闭合
61 (p0-74): （二）声带的闭合与声音的激起
61 (p0-75): 声带的持久性训练
61 (p0-76): 声带的可塑性训练
62 (p0-77): 母音的转换与统一
63 (p0-78): 母音的选择
63 (p0-79): 子音的发音部位与母音结合
63 (p0-80): 声音的激起
64 (p0-81): 发声练习
67 (p0-82): 歌曲摘句练习
69 (p0-83): 二、歌唱的依字行腔与训练
69 (p0-84): （一）依字行腔与字正腔圆
69 (p0-85): （二）依字行腔的字音结构
71 (p0-86): 字头与咬字喷口
71 (p0-87): （三）依字行腔的艺术规律
73 (p0-88): 字腹与吐字引长
75 (p0-89): 字尾与归韵收声
82 (p0-90): 字音的拼合与交代
87 (p0-91): 声乐的心理基础
87 (p0-92): 一、歌唱的心理与生理
87 (p0-93): （一）内在心理感受与外在生理发挥
88 (p0-94): （二）声与情的辩证观
90 (p0-95): 二、歌唱的心理感受
90 (p0-96):…